五年以上的投资是威尔士政府1亿英镑的一部分，以提高学校的标准。
教育部长威廉姆斯表示，她希望所有学生有机会学习和参与编码，因为数字技能的重要性不断增长。
估计到2020年，英国将有10万个新的编码工作。
威尔士政府表示，目前在英国的数字行业约有150万人，其中40万人涉及编码。
威廉姆斯说：“守则是几乎每个人生活的一部分。“当我们查看社交媒体时，访问应用程序或计算机，我们正在使用通过代码创建的系统，它是我们现代世界的重要组成部分，我想确保随着许多年轻人的发展，他们的数字技能“。
这项投资旨在扩大现时三百至三十岁的学员的码头数目。
三年前，专家警告，威尔士的学校在数字教育方面有被遗弃的危险。
预计到2021年开始运行的新的国家课程包括一个推荐的计算机程序设计和信息技术与识字和算术相同的重要性。
什么是编码？
威廉姆斯女士在Glamorgan淡水河谷的Llandough小学发表了一项声明，其中计算机技能已经在幼儿园到第六年的课程中被教授。
但是校长希望编码俱乐部计划从9月开放，这将增加学习的另一个维度。
Mark Ellis说：“我们每天都在使用编码，我们与许多不同的公司合作，帮助我们在我们学校建立代码。
“课程本身也将编码带入我们的学校，但是我们现在要向更广泛的社区寻求，我们想看看我们的祖父母，我们的父母，以及使用我们的技术的年轻兄弟姐妹能够编码经验和使用它们在更广泛的世界。
他解释说，俱乐部模式将提供灵活性，并涉及到家庭，所以他们可以充分发挥作用。
他说：“对于一些没有看到什么编码和父母给孩子带来什么的父母来说，缺乏了解。”
来自Raspberry Pi基金会的Maria Quevedo在全球10个国家设有10,000个编码俱乐部，他说，重要的年轻人不仅仅是消费者，而且成为制造商。
她说：“每一个工作都有一个技术和数字元素，随着时间的推移，世界正在变得越来越数字化，技术成为关键。”
与此同时，10岁的伊洛，在部长级访问期间正在忙于编码，已经完成了他的游戏编程。
他说，玩电脑游戏已经差不多有趣了，他很愿意做一个工作。
威廉姆斯女士表示，她希望“尽可能多的学校”能够抓住机会，特别是编写一项具体的技能，帮助威尔士儿童未来在全球市场上竞争。
责任编辑：丹丹
